Our education system is a JOKE!

PUTRAJAYA 1 Jun - Keputusan kerajaan untuk mengehadkan jumlah mata pelajaran bagi peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) tidak akan membawa kesan negatif kepada para pelajar.

Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, pelajar tingkatan empat tidak perlu bimbang kerana keputusan muktamad mengenai perkara itu akan dilakukan secepat mungkin.

''Saya tahu pelajar tingkatan empat ada yang sudah merancang tentang mata pelajaran yang akan diambil pada tahun depan. Saya fikir tidak mengapa, bagi tujuan ilmu mereka boleh mengambil subjek tertentu dan selepas itu mereka boleh membuat pengubahsuaian apabila keputusan muktamad buat kelak,"

Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran semalam dilaporkan berkata, keputusan muktamad mengurangkan bilangan subjek teras dalam SPM daripada enam kepada empat subjek akan diumumkan pada waktu terdekat.

Pengurangan bilangan subjek teras berkenaan akan membolehkan calon-calon SPM mempunyai lebih banyak pilihan untuk subjek elektif dalam peperiksaan tersebut. Muhyiddin menasihatkan para pelajar agar menjalani proses pembelajaran seperti biasa sehingga keputusan muktamad tersebut diumumkan.

''Keputusan yang telah saya bayangkan itu adalah untuk membantu para pelajar dan keluarga mereka selain memudahkan para guru dalam melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran.

''Banyak kesan positif yang telah kaji akan dapat dihasilkan setelah kita memutuskan bagi mengehadkan jumlah pengambilan mata pelajaran," katanya.



Seriously, this is such a farce and travesty! Our education system is going haywire!

Sekiranya kerajaan mengambil keputusan muktamad untuk mengurangkan bilangan subjek SPM, bagaimana pula dengan pelajar-pelajar sekolah agama yang ingin mengambil matapelajaran Sains seperti Fizik, Kimia dan Biologi? Atau bagaimana pula dengan pelajar aliran Sains yang ingin mengambil subjek tambahan aliran Agama? Bagaimanakah kita akan melahirkan golongan ilmuan yang beragama sekiranya sistem ini dijalankan? Pelajar yang mengambil banyak subjek adalah diatas kemahuan dan kebolehan mereka sendiri. Mengapa perlu disekat?


Hadis Anas bin Malik r.a katanya, Rasulullah s.a.w bersabda: “Di antara tanda-tanda hampir Kiamat ialah terhapusnya ilmu Islam, munculnya kejahilan, ramainya peminum arak dan perzinaan dilakukan secara terang-terangan.” Nombor Hadis Dalam Sahih Muslim [Dalam Bahasa Arab sahaja]: 4824

Kenyataan akhbar di atas berani mengatakan ‘tidak akan membawa kesan negatif kepada para pelajar’. Sememangnya kerajaan telah menyekat kebebasan pelajar untuk menceburi bidang-bidang yang mereka minati sekaligus melahirkan pelajar-pelajar yang berminda sekular dan terhad pengetahuan.

Kerajaan lantang memberi cadangan tersebut hanya kerana isu biasiswa. Salah pelajarkah kerana mengambil matapelajaran yang banyak? Atau salah kerajaan yang tidak mengkaji semula sistem pelajaran kita?

Jika hanya disebabkan oleh isu biasiswa, bukankah lebih baik sekiranya kerajaan menukarkan sistem penggredan kepada sistem PNGK. Kerajaan juga boleh mempertimbangkan cadangan menetapkan gred minima bagi setiap subjek sekiranya pelajar ingin memohon biasiswa dan tidak hanya memberi biasiswa berdasarkan jumlah A yang diperoleh.

Ana teruja melihat sebuah program ‘gameshow’ ‘Are You Smarter Than a 5th Grader’ oleh Amerika Syarikat. Soalan Matematik darjah 3 mereka adalah soalan yang hanya dipelajari oleh pelajar tingkatan 1 di Malaysia. Pada usia yang begitu muda, mereka telah pun diajar tentang sejarah negara dan luar negara, geografi dan pengajian sosial. Pelajar di negara kita pula telah di didik sejak kecil untuk belajar subjek yang terhad yang telah digariskan oleh pihak kerajaan oleh kerana sistem ‘exam-oriented’ iaitu UPSR.



Mengenai isu pengurangan subjek teras kepada 4 daripada 6 pula. Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Sejarah, Pendidikan Islam/Moral. Kemungkinan besar yang akan berlaku adalah matapelajaran Bahasa Melayu dan Pendidikan Islam/Moral digugurkan. Implikasinya pasti buruk dan menyedihkan. Ana tidak berapa faham tentang kenyataan Tan Sri Muhyiddin Yasin, “Keputusan yang telah saya bayangkan itu adalah untuk membantu para pelajar dan keluarga mereka selain memudahkan para guru dalam melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran.”

Membantu bagaimana? Memudahkan guru mengajar?


Wallahu’alam.